A Revista Nova Escola fez uma reportagem sobre as tendências no ensino em Ciências, mostrando aos professores novos métodos de pesquisa para que o aluno registre e aprenda a matéria. O texto também conta quais são as expectativas de aprendizagem dos alunos do Ensino Fundamental 1 e a história do ensino da Ciência no Brasil.
A leitura é válida para reflexão, mas também para tirar algumas dicas, como planos de aula e sugestões para tornar as aulas mais legais – tanto as teóricas quanto as práticas. Todo o conteúdo está disponível no site da revista, neste link.