Hipóteses e ações para combater a violência escolar
07/12/2016
Os alunos da EM Rotary, de Belém (PA), investigaram as causas da violência na escola e fizeram ações com estudantes e pais para diminuir esse problema.
... Continue lendoTFC para alunos da Educação de Jovens e Adultos
26/10/2016
A professora Luana Leamari está adaptando atividades de TFC para seus alunos da EJA na EMEB Marcos Rogério da Rosa, de São Bernardo do Campo.
... Continue lendoConexões que ligam Observar e Verificar
15/09/2016
As operações intelectuais Observar e Verificar são tão conectadas, que muita gente acaba até confundindo as duas. Saiba como elas caminham lado a lado.
... Continue lendo“Questionar” para valorizar a cultura negra nos livros
07/01/2016
A partir de perguntas sobre a falta de personagens negros nos livros, alunos fizeram uma pesquisa na biblioteca e começaram uma importante discussão.
... Continue lendoEscolas e alunos unidos para mudar o recreio
03/12/2015
Conheça duas turmas que se uniram às equipes de direção de suas escolas para conseguir colocar em prática seus planos de ação para melhorar o recreio.
... Continue lendoO que aconteceu com os sapos de Massaranduba?
06/11/2015
Para investigar por que há menos sapos na cidade, os alunos da EMEF Professora Araci Duarte usaram as operações de TFC e fizeram uma grande pesquisa.
... Continue lendoCartazes contra o desperdício de comida na escola
02/10/2015
Os alunos da EMEIEF Padre Fernando Godat entrevistaram as merendeiras para saber se o desperdício de comida diminuiu com os cartazes que fizeram.
... Continue lendoRoda de conversa ajuda um aluno a voltar à escola
15/09/2015
Após perceber que um colega da sala estava faltando bastante, o 5º ano da EMEF José Ferreira da Costa decidiu levantar hipóteses e verificar o motivo.
... Continue lendoHipóteses sobre peso, volume e caroço de abacate
29/07/2015
Em Niterói (RJ), os alunos da EM Julia Cortines observaram o desenvolvimento de caroços de abacate e verificaram os pesos de alimentos e da própria turma.
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